泊頭職業(yè)學(xué)院

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    泊頭職業(yè)學(xué)院（BTVC）是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案同意，由滄州師范泊頭分校改建的國(guó)辦全日制普通高校。

    學(xué)院坐落于素有“中國(guó)鑄造名城”、“汽車模具之鄉(xiāng)”之稱的河北省新興城市——泊頭市，交通便利，地理位置優(yōu)越。

    建校九十年來，為河北乃至全國(guó)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。如今，學(xué)院已發(fā)展成為一個(gè)集高等教育、師范教育、普通教育于一體的大型集團(tuán)化教育單位。

    悠久的歷史名校，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

學(xué)院歷史

    學(xué)院于1925年9月建校，時(shí)為譽(yù)有“滄州黃埔”之稱的泊頭師范學(xué)校。
    2000年7月更名為滄州師范泊頭分校，開始招收全日制�？粕�，舉辦大學(xué)專科教育。
    2007年12月經(jīng)河北省政府正式批準(zhǔn)成立泊頭職業(yè)學(xué)院。 
    建校九十年來，為河北乃至全國(guó)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，其中不乏國(guó)家高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、科研人員和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人民教師，為中國(guó)的建設(shè)和教育事業(yè)做出了令人矚目的貢獻(xiàn)。

地理位置

    學(xué)院坐落于素有“中國(guó)鑄造名城”、“汽車模具之鄉(xiāng)”之稱的河北省新興城市——泊頭市，東臨渤海，北依京津，南接齊魯，104、106國(guó)道、京福高速、石黃高速、京滬鐵路、京滬高速鐵路等交通干線縱貫全市。學(xué)院東距泊頭火車站、泊頭汽車站均不足2公里，校門口有多條市區(qū)公交線路通行，交通方便，地理位置優(yōu)越。

    校本部位于泊頭市中心繁華地段，占地46萬(wàn)平方米 ，建筑面積17.6萬(wàn)平方米。建有4棟教學(xué)樓、3棟實(shí)訓(xùn)樓、9棟學(xué)生公寓、4座大型學(xué)生餐廳、圖書館、辦公樓、科技樓、藝術(shù)樓、大禮堂、體育觀禮臺(tái)和高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)院教學(xué)科研環(huán)境優(yōu)越，固定資產(chǎn)總值4.5億元，擁有設(shè)備齊全、條件完備的各類實(shí)驗(yàn)室及專業(yè)教室，圖書館紙質(zhì)圖書保有量達(dá)到43.8萬(wàn)冊(cè)，電子圖書達(dá)到15萬(wàn)冊(cè)，配有先進(jìn)的圖書電子管理系統(tǒng)。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化率達(dá)40%以上，綠樹蔥蘢，芳草含碧，百花飄香，亭臺(tái)樓閣掩映其間，被河北省政府命名為花園式學(xué)校、省級(jí)綠色學(xué)校，是興學(xué)育人的理想場(chǎng)所。
“十三·五”期間，學(xué)院將加大基礎(chǔ)建設(shè)的投資力度，除繼續(xù)完善實(shí)訓(xùn)設(shè)備、專業(yè)書籍、加強(qiáng)校園文化建設(shè)等方面外，學(xué)院還將加強(qiáng)校園信息數(shù)字化建設(shè)的整體設(shè)計(jì)，以信息數(shù)字化資源建設(shè)及其應(yīng)用為核心，建立科學(xué)高效的信息數(shù)字化運(yùn)行機(jī)制，打造智能化、信息化、數(shù)字化校園。建立覆蓋全院的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)接入系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋率100%。整合資源，建設(shè)全院統(tǒng)一的大數(shù)據(jù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全院無(wú)紙化辦公。建立起各應(yīng)用系統(tǒng)間數(shù)據(jù)交換、協(xié)調(diào)、共享的大數(shù)據(jù)庫(kù)，2017年前將完成信息數(shù)字化建設(shè)，建成業(yè)務(wù)信息高度共享的數(shù)字化校園。

辦學(xué)理念

   “依法治校、民主管理、以人為本、科學(xué)發(fā)展”


    以教育類專業(yè)為主導(dǎo)，信息機(jī)械類、經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)為輔翼，以藝術(shù)類專業(yè)為補(bǔ)充，以成人繼續(xù)教育為新增長(zhǎng)點(diǎn)。服務(wù)于京津冀一體化，服務(wù)于2025中國(guó)制造，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，立足滄州及渤海新區(qū)，面向全省，輻射環(huán)渤海區(qū)域，堅(jiān)持應(yīng)用型、開放式、有特色、高水平的辦學(xué)定位，構(gòu)建多元化教育體系。深化教育教學(xué)改革，做好校企聯(lián)辦、工學(xué)結(jié)合，大力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、強(qiáng)化學(xué)生就業(yè)技能培養(yǎng)，重視學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，努力做到學(xué)院有特色、專業(yè)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)，培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型高等人才。學(xué)院大力弘揚(yáng)“品德至上、技能寶貴、勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，促進(jìn)高等職業(yè)教育科學(xué)、有序發(fā)展。

師資力量

    學(xué)院師資力量雄厚，近年來不斷引進(jìn)高層次人才和優(yōu)秀教師，截至目前共有教師352人 ，其中來自各行業(yè)一線的兼職教師48人，擁有高級(jí)職稱的教師75人，博士1人，碩士學(xué)位82人。教師們來自于全國(guó)15個(gè)省、市，畢業(yè)于南開大學(xué)、吉林大學(xué)、北京師范大學(xué)、河北大學(xué)、西南大學(xué)、白俄羅斯音樂學(xué)院、日本早稻田大學(xué)等在內(nèi)的近70所大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了教師思想、文化、學(xué)術(shù)的大融合。學(xué)院大力開展“職業(yè)教育論壇”、“青藍(lán)工程”、“青年教師教學(xué)技能大賽”，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，鍛造了一支“結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、關(guān)愛學(xué)生、業(yè)務(wù)技能嫻熟”的教師隊(duì)伍，保證了教育教學(xué)的質(zhì)量。其中雙師型教師達(dá)到33%，河北省“三三三人才工程”二層次人才1人，滄州市專業(yè)技術(shù)拔尖人才6人，特級(jí)教師3人，另有3人成為曾憲梓基金獎(jiǎng)獲得者。

專業(yè)建設(shè)

    學(xué)院現(xiàn)設(shè)學(xué)前教育系一部、學(xué)前教育系二部、機(jī)械信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、繼續(xù)教育中心等教學(xué)機(jī)構(gòu)。開設(shè)飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、空中乘務(wù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車制造與裝配技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作（UI設(shè)計(jì)方向）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（含網(wǎng)站開發(fā)與設(shè)計(jì)，軟件編程，數(shù)字營(yíng)銷，web前端軟件開發(fā)四個(gè)方向）、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)（含跨境電商，淘寶電商運(yùn)營(yíng)兩個(gè)方向）、市場(chǎng)營(yíng)銷（含互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷，互聯(lián)網(wǎng)品牌策劃兩個(gè)方向）、物流管理（含企業(yè)電商運(yùn)營(yíng)管理，物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)管理兩個(gè)方向）、旅游管理、小學(xué)教育、學(xué)前教育等近30個(gè)專業(yè)（方向）。 現(xiàn)有全日制在校生6500余人，其中物流管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)為中央財(cái)政重點(diǎn)支持發(fā)展專業(yè)，學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)為學(xué)院骨干專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)為學(xué)院特色專業(yè)。

   學(xué)院按照“重點(diǎn)突出、特色鮮明、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè)，到2020年力爭(zhēng)形成具有鮮明特色的3—5個(gè)專業(yè)群，以此提升專業(yè)內(nèi)涵，提升專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力�！笆�三·五”期間，專業(yè)設(shè)置數(shù)量將達(dá)到25個(gè)左右。力爭(zhēng)1—2個(gè)專業(yè)建成省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，5個(gè)以上專業(yè)成為院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè)。